小學科學延伸課程調適與教師專業發展啟航

「賽馬會探索科學」計劃其中的小學科學延伸課程，與北京師範大學與史密森尼科學教育中心攜手合作，提供經實證研究的教學資源。香港教育大學作為策略夥伴，與兩機構緊密協作，調整中國內地及海外教學材料，確保探究式學習單元設計與香港小學科學課程框架緊密銜接。

計劃首年，45所學校的教師參與專業培訓，深入了解並應用經調整的教學資源於課堂。此計劃透過有系統的探究式學習設計，協助科學教師掌握探究式學習（IBL）教學法，促進教師靈活運用IBL方法，推動富創意的探究式科學學習，豐富學生學習體驗並加強核心課程內容的理解。